Açıklamada şöyle denildi:

“Birçok ülkede çok dilliliğe bir şans, kültürel zenginlik ve erken dönem eğitimine dahil edildiğinde çocuğu geliştirici önemli bir faktör olarak yaklaşılmaktadır. Eğitim sistemlerine anadil dışındaki anadillerin entegre edildiği günümüzde Türkiye de oldukça önemli bir potansiyele sahiptir ancak henüz ortaya koyma ve yaşama dahil etme aşamasına geçilememiştir. Bu alanda yerel yönetimler tek dilli kreşin yan ısıra, çok dilli kreş de açma ve işletme hakkına sahiptir. Milli Eğitim Bakanlığı’nın izniyle açılacak çok dilli kreşler ile Türkiye’nin okul öncesi eğitimdeki eksikliğini de büyük oranda tamamlanabilecektir.  Yerel yönetimlerin mahalle ve köylerde çok dilli kreşler oluşturması sosyal belediyecilik gereğidir. Çocuk ve ebeveynler için çok dilli kreş, erken çocukluk dönemi eğitime erişim hakkıdır. DİERG, anadili/babadili Türkçe olmayan 3-5 yaş aralığındaki çocuklar için çok dilli kreşlerin kurulması ve yaygınlaşmasında takipçi ve ısrarcı olacaktır. Çok dilli kreşlerde eğitim dilinin Türkçe, İngilizce ve anadili/babadili olarak en az üç dilli olması önerilmiştir.”

Editör: TE Bilişim