ÖZEL HABER/Güneş OCAĞA
Okulların açılmasıyla birlikte yeniden gündeme gelen okul içi şiddet ve saldırı olayları, öğrenciler kadar ailelerde de endişe ve kaygıya neden oluyor. Son dönemde çocuklar ve gençler arasında görülen zorbalık, öfke kontrolü sorunları ve şiddet eğilimine ilişkin değerlendirmelerde bulunan Pedagog ve Aile Danışmanı İnci Aydın, ailelerin çocuklarını yakından takip etmeleri gerektiğini belirterek, bu takibin baskıcı ve kaygılı bir tutuma dönüşmemesi gerektiğine dikkat çekti.
AİLELER ÇOCUKLARININ SOSYAL ÇEVRESİNİ TAKİP ETMELİ
Okullarda yaşanan şiddet olaylarının ailelerin kaygı seviyesini artırdığını ifade eden Aydın, bu durumun hem çocukların hem de ebeveynlerin psikolojisini olumsuz etkileyebileceğini söyledi. Ailelerin çocuklarının davranışlarını yakından gözlemlemesinin önemine değinen Aydın, bunun sürekli endişe içerisinde ve baskıcı bir yaklaşımla yapılmaması gerektiğini vurguladı.
ÇOCUKLARIN SANAL VE GERÇEK ÇEVRESİNE DİKKAT
Aydın, ailelerin çocuklarının kimlerle görüştüğünü, sanal dünyada kimlerle iletişim kurduğunu ve hangi içeriklerle karşılaştığını takip etmesi gerektiğini belirtti. Özellikle şiddet içerikli oyunlar ve sohbetlerin çocuklar üzerindeki etkisine dikkat çeken Aydın, çocukların hem sanal hem de gerçek hayattaki arkadaşlık ilişkilerinin gözlemlenmesinin önemli olduğunu ifade etti.
Çocukların arkadaşlık ilişkilerinde zorbalığa maruz kalıp kalmadığının ya da kendilerinin zorbalık yapan taraf olup olmadığının anlaşılması gerektiğini belirten Aydın, ailelerin çocuklarının mutlu, mutsuz, öfkeli veya kızgın gibi duygu durumlarını takip etmeleri gerektiğini söyledi.
ÖFKE KONTROLÜ KONUSUNDA BİLİNÇLENDİRME ÖNEMLİ
Çocuklar ve ergenlerde son dönemde öfke kontrolü problemleriyle daha sık karşılaşıldığını dile getiren Aydın, öfkenin çeşitli nedenlerle dışa vurulabileceğini belirtti. Özellikle şiddet içerikli sanal oyunların yanı sıra çocukların iç dünyalarında bastırdıkları duygu ve düşüncelerin de davranışlara yansıyabileceğini ifade etti.
Aydın, bu durumun arkadaşlara yönelik psikolojik veya fiziksel zorbalık, yaralama ya da öfkenin başkasından çıkarılması şeklinde ortaya çıkabildiğine dikkat çekerek, çocukların öfkelerini sağlıklı biçimde ifade edebilmeleri konusunda bilinçlendirilmesi gerektiğini söyledi.
ŞİDDET, PSİKOLOJİK ZORBALIĞA; ZORBALIĞA DA FİZİKSEL SALDIRIYA DÖNÜŞEBİLİR
Öfke kontrolünün sağlanamaması halinde şiddetin aşamalı olarak daha ciddi boyutlara ulaşabileceğini belirten Aydın, çocuklar arasındaki psikolojik zorbalığın zamanla fiziksel zorbalığa dönüşebileceği uyarısında bulundu.
Aydın, bu sürecin yaralama ve saldırı gibi olayların yanı sıra daha ileri aşamalarda çocukların okula bıçak veya silah getirerek saldırıda bulunmasına kadar varabileceğini ifade etti. Bu nedenle öfke kontrolü ve şiddetin önlenmesine yönelik çalışmaların çocukların eğitim hayatında önemli bir yer tutması gerektiğini vurguladı.
OKUL VE AİLE İŞ BİRLİĞİ BÜYÜK ÖNEM TAŞIYOR
Çocukların duygularını tanımanın ve onların yaşadığı sorunları anlamanın önemine değinen Aydın, ailelerin çocuklarıyla sağlıklı iletişim kurması gerektiğini söyledi. Okullardaki rehberlik öğretmenlerinin de öğrencilerde öfke veya olumsuz davranışlar gözlemlediğinde gerekli desteği sağlayabileceğini belirten Aydın, bu süreçte okul, aile ve uzmanlar arasındaki iş birliğinin önemine dikkat çekti.
ERKEN MÜDAHALE ŞİDDETİN ÖNÜNE GEÇEBİLİR
Ailelerin çocuklarının davranışlarında mağduriyet, zorbalık, öfke veya saldırganlık gibi durumlar gözlemlemesi halinde okul rehberlik servislerinden ve gerektiğinde uzmanlardan destek almalarının faydalı olacağını belirten Aydın, sağlıklı iletişim ve erken müdahalenin olası şiddet olaylarının önlenmesinde önemli bir rol oynadığını kaydetti.
