Hebron Üniversitesi’nden Dr. Shaker Jabari, yaşanan sorunları canlı bağlantıyla aktarırken, Rektör Prof. Dr. Kamuran Eronat akademik dayanışmanın önemine dikkat çekti.
Dicle Üniversitesi, Filistin’de savaş nedeniyle ağır koşullar altında devam eden eğitim ve bilim faaliyetlerine dikkat çekmek amacıyla “Yıkımın İçinde Bilimi Sürdürmek” başlıklı bir program düzenledi.
Ulu Camii Mesudiye Medresesi’nde gerçekleştirilen programa Dicle Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Kamuran Eronat, Genel Sekreter Prof. Dr. Mustafa Uğurlu Arslan, akademisyenler ve öğrenciler katıldı.
Programın koordinatörlüğünü ve moderatörlüğünü Dicle Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dr. Öğr. Üyesi Osman Yağmur yürüttü. Etkinliğe Filistin’den canlı bağlantıyla Hebron Üniversitesi’nden Dr. Shaker Jabari de katılarak, savaşın ardından üniversitelerde yaşanan eğitim sorunları hakkında bilgi verdi.
“BİLİM VE EĞİTİM GELECEĞE SAHİP ÇIKMAKTIR”
Programda konuşan Rektör Prof. Dr. Kamuran Eronat, Filistin’de yaşananların yalnızca fiziki yıkımla sınırlı olmadığını belirterek, savaş ortamının eğitim, bilim ve gençlerin geleceği üzerinde de ciddi etkiler oluşturduğunu ifade etti.
Filistinli akademisyen ve öğrencilerin tüm zorluklara rağmen eğitim faaliyetlerini sürdürme çabasına dikkat çeken Eronat, bilimin ve eğitimin savaşlar ile fiziki sınırların ötesinde ortak bir insanlık değeri olduğunu söyledi.
Eronat, üniversiteler arasındaki akademik iş birliği ve dayanışmanın böylesi dönemlerde daha fazla önem kazandığını belirterek, bilginin ve bilimsel üretimin devam ettirilmesinin geleceğe yönelik önemli bir sorumluluk olduğunu kaydetti.
Hebron Üniversitesi’nden savaşın eğitim üzerindeki etkilerine ilişkin değerlendirme
Filistin’den programa canlı bağlantıyla katılan Hebron Üniversitesi’nden Dr. Shaker Jabari ise üniversitenin geçmişi ve savaş sonrasında eğitim alanında karşılaşılan sorunları anlattı.
Jabari, eğitim faaliyetlerinin başlangıçta uzaktan eğitim yöntemiyle devam ettirilmeye çalışıldığını, ancak altyapının zarar görmesi ve internet erişimindeki sorunlar nedeniyle bu yöntemin de önemli ölçüde aksadığını belirtti.
Öğrencilerin tutuklanması, bazı öğrencilerin ekonomik nedenlerle çalışmak zorunda kalması ve eğitim kaynaklarına erişimde yaşanan güçlüklerin akademik hayatı olumsuz etkilediğini aktaran Jabari, buna rağmen akademisyen ve öğrencilerin eğitim ile bilimsel faaliyetleri sürdürme çabasının devam ettiğini ifade etti.
Dicle Üniversitesi’nde gerçekleştirilen program, Filistin’de eğitim ve bilim alanında yaşanan sorunların ele alınmasının yanı sıra üniversiteler arasındaki akademik dayanışmanın önemine vurgu yapılmasıyla sona erdi.
